网瘾戒疗营－3类孩子易上网成瘾

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     来源：青少年素质拓展网

     中科院心理研究所公布的资料表明需要三个条件作为判断依据。一是客观使用时间很长，比如一天十几个小时或日夜连续上网；二是网络对孩子主观情绪影响很大，如果不上网就感到无聊或抑郁；三是社会功能影响。上网导致功课不及格或休学，荒废学业。孩子与父母不沟通、封闭自己。
     专家认为上网成瘾是有深厚的社会因素，最大的背景与教育体制有关。高考不能回避，考试成为“金指标”，学习成为孩子唯一的任务。但这不符合孩子的发展规律，他们需要娱乐，这就造成了对网络游戏的依赖。在国外患网络依赖的主要群体是青年人，上网主要是聊天交友，但在中国网络依赖的主体是孩子，上网主要为了玩游戏。提醒家长，不要把“看书”定为是孩子的唯一工作，不要干预孩子适当的游戏行为，粗暴的干预可能使孩子向反面发展。
     第二个制造网瘾的因素是孩子朋友的缺失。人的成长是需要伙伴的，孩子需要不同年龄的伙伴，但现在社会没有提供这样的机会。所以孩子退回到家里，依恋父母和家。内向的孩子容易求助于其他渠道，比如网络。所以，家长应该多给孩子创造与人交流的机会，或者自己和孩子做朋友，甚至可以和他一起玩游戏。
     三种孩子容易出现网络成瘾。

     一是有父母而没有父母功能的孩子，这样的情况如果父母补上自己应付出的，孩子会转变；

     二是有亲子冲突的家庭，家长的教育方式与孩子不适应，孩子容易沉迷于网络，这种情况在年龄较大的孩子身上表现较多；

     三是自我实现有障碍，一些大学生、研究生无法实现自己的理想，就在游戏中寻找自己的价值。现在大学生中网络成瘾问题也很严重，80%退学的大学生是因为网络成瘾。专家建议：从小要给孩子一个明确的目标，让他明白自己奋斗的意义。

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